PASATIEMPOS HISTÓRICOS
ÍNDICE:
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CONTEXTO HISTÓRICO
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LA LEYENDA DE RÓMULO Y REMO
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EL EJÉRCITO
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AQUITECTURA
- ARCO DE TRIUMFO
- COLUMNA COMNEMORATIVA
- FORO
- TEMPLO
- ACUEDUCTO
- TERMAS
- ANFITEATRO
- CIRCO ROMANO
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POMPEYA
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MOSAICOS
(Cada bloque combina contenido teórico, ilustraciones, pasatiempos y propuestas plásticas adaptadas al nivel educativo.)
CON CONTENIDOS TEÓRICOS
¿Qué es este libro?
El cuaderno Pasatiempos Históricos · Imperio romano propone una forma activa, visual y creativa de acercarse a la cultura, el arte y la vida cotidiana de la Antigua Roma.
A través de pasatiempos, actividades visuales y propuestas plásticas, el alumnado descubre cómo Roma utilizó la arquitectura, la imagen y el color como herramientas de organización, comunicación y poder, mientras observa, razona y crea.
El aprendizaje se construye desde la experiencia, el juego y la experimentación, favoreciendo la comprensión de los conceptos históricos y artísticos de forma significativa.
¿Qué se trabaja en este libro?
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La historia y la sociedad del Imperio romano
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La arquitectura romana y la organización de la ciudad
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Los edificios públicos y su función (foro, coliseo, templos…)
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El uso del color y la imagen en Roma
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El mosaico como técnica artística
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La observación, el razonamiento visual y la creatividad
Propuestas plásticas incluidas
EJEMPLOS DE PÁGINAS CON PASATIEMPOS
PARA AFIANZAR LO APRENDIDO
Las actividades plásticas están adaptadas al periodo histórico y conectadas con el lenguaje visual romano:
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Arquitectura y ciudad romana
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Teoría del color y gamas cromáticas
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Mosaico romano
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Repetición, composición y ritmo visual
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Inspiración en la vida cotidiana y el arte romano
Estas actividades fomentan la experimentación, la comprensión visual y la expresión artística desde la práctica.
¿A qué alumnado va dirigido?
Alumnado de 8 a 14 años
Perfecto para Sociales, Plástica, Lengua, Biblioteca de aula y proyectos interdisciplinares.
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Nivel: 5º–6º Primaria / 1º–2º ESO
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Área: Educación Artística / Plástica, Visual y Audiovisual
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Temporalización orientativa: 1 trimestre
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Uso flexible: introducción, refuerzo o proyecto
Material didáctico para centros
Este libro incluye un cuaderno pedagógico en PDF, diseñado para facilitar su aplicación directa en el aula, con:
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Guía didáctica
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Metodología de uso de los cuadernos en el aula
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Esquema de contenidos
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Temporalización del proyecto
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Recursos digitales de apoyo
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Propuestas de proyectos interdisciplinares
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Propuestas de actividades plásticas
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Ejemplos de trabajos de alumnado
Si el alumnado trabaja el libro físico en el aula,
el profesorado recibe gratuitamente:
✓ Guía docente completa
✓ Recursos digitales de apoyo
✓ Recursos imprimibles
✓ Juego de cierre de proyecto
OPCIONES PARA TRABAJAR EL PROYECTO EN EL AULA
LIBRO FÍSICO
Dimponible en AMAZON
Cuaderno Teórico
de Pasatiempos
14,99 €
PDF DIGITAL
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PACK MATERIALES
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Pensado especialmente para docentes y alumnado que trabajan con material digital o desde Latinoamérica.
Tres formas de trabajar el proyecto según las necesidades del aula.