EL RETO VIRAL
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Una notificación. Un sonido breve. Una pantalla que se ilumina. Así empieza todo.
Lo que parecía un simple reto entre compañeros se convierte en un peligroso juego en el que tres adolescentes tendrán que decidir hasta dónde están dispuestos a llegar por lograr un poco de atención.
Un vídeo, una cadena de mensajes, una invitación a bajar al sótano del instituto... y la curiosidad que lo cambia todo.
Ambientada en un instituto donde nada es lo que parece, El sótano secreto del instituto combina el suspense de un thriller con una mirada crítica y actual sobre la exposición digital, el deseo de reconocimiento y la presión de las redes sociales.
Entre notificaciones, cámaras y likes, los protagonistas se adentran en una trama en la que cada decisión deja una huella, y donde lo virtual y lo real se confunden hasta el límite.
A medida que la historia avanza, la amistad se pone a prueba, los secretos se hacen visibles y el miedo a ser olvidado empuja a los personajes a cruzar líneas que nunca imaginaron. Lo que comenzó como un juego acaba convirtiéndose en una experiencia que los enfrentará a sí mismos, a la pérdida de intimidad y al valor de la verdad.
Una lectura vibrante, actual y profundamente humana que nos invita a mirar más allá de la pantalla, a cuestionar lo que mostramos y a reconocer lo que callamos.
Porque a veces, en la oscuridad del sótano, solo se ve la luz del móvil… y no la de uno mismo.
* Recursos didácticos para el aula:
Este libro libro incluye un cuaderno gratuito en PDF con actividades de comprensión lectora, ejercicios para reflaxionar sobre el uso de las TIC y las redes sociales.
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Vivir un thriller desde dentro
El alumnado se adentra en una historia de suspense contemporáneo. Acompañan a los protagonistas en un juego que se vuelve cada vez más turbio y real, mientras reflexionan sobre la toma de decisiones, la identidad y la empatía.
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Despertar el pensamiento ético digital
El libro promueve la reflexión sobre el poder de las redes, la influencia de los algoritmos y la delgada línea entre lo que mostramos y lo que somos en realidad.
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Fomentar el diálogo sobre los riesgos en redes
Los retos virales, la presión del grupo, los bulos, la necesidad de validación… cada personaje representa un conflicto que los jóvenes reconocen y que permite generar un debate significativo.
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Una puerta entre la narrativa y la lectura crítica
El libro se convierte en una herramienta para trabajar la lectura crítica y el análisis de los mensajes digitales dentro y fuera del aula.
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Desarrollar competencias emocionales
La historia impulsa la empatía, la gestión emocional y el pensamiento reflexivo ante la manipulación o la soledad digital.
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Fortalecer la convivencia y la seguridad digital
Motiva a los estudiantes a identificar conductas de riesgo, pedir ayuda y establecer límites en el entorno online. Fomenta la autoestima, el respeto y el sentido de comunidad.
(Disponible gratuitamente para centros que trabajan con la colección)
El sótano secreto del instituto va acompañado de un cuaderno didáctico en formato PDF, creado para que el profesorado pueda trabajar la lectura desde un enfoque digital, emocional y competencial.
Estos materiales están diseñados para reforzar la comprensión lectora, reflexionar sobre el uso de las redes y la identidad online, y fomentar un aprendizaje activo y responsable a través del debate, la creatividad y la educación en valores.
A través de las actividades, el alumnado aprende a reconocer los riesgos y oportunidades del mundo digital, a gestionar sus emociones frente a la presión social, y a utilizar la tecnología de forma crítica, segura y consciente.
Cada cuaderno incluye:
- ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA:
Ejercicios y preguntas sencillas que ayudan al alumnado a entender mejor la historia, sus personajes y los conflictos que viven.
A través de la lectura guiada, aprenden a identificar las emociones, los valores y las consecuencias de las decisiones que aparecen en el relato, desarrollando su pensamiento crítico y su expresión oral y escrita.
- ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN Y DEBATE:
Propuestas para hablar en clase sobre el uso de las redes sociales, los retos virales, la privacidad y la importancia de cuidar lo que compartimos.
Estas actividades fomentan la empatía, el respeto, la convivencia y el pensamiento crítico de forma adaptada a su edad.
- RETOS CREATIVOS Y VISUALES:
Actividades prácticas y divertidas que invitan a crear carteles, campañas o mensajes responsables sobre el buen uso de Internet y las pantallas.
También se incluyen juegos visuales y propuestas de expresión artística que ayudan a comprender mejor el poder de la imagen y la comunicación digital.
Todos los materiales se envían en formato PDF, listos para imprimir o proyectar en clase.
Ideales para tutorías, Educación en Valores, Educación Audiovisual y proyectos de convivencia digital.
💙 Solicita una muestra o los recursos didácticos en la pestaña “Recursos para el aula”.